Desenvolvimento de um projeto aula sobre os seguintes tópicos: NRZ, RZ e Manchester.
- Apresentação
- Ficha síntese
- Ficha de trabalho
Ter em conta os rubricas de avaliação definidas anteriormente.
Desenvolvimento de um projeto aula sobre os seguintes tópicos: NRZ, RZ e Manchester.
Ter em conta os rubricas de avaliação definidas anteriormente.
Compreender a necessidade de haver codificação na transmissão das mensagens.
Perceber que sentido fazem as unidades de grandeza nas redes de computadores.
Trabalhos de grupo – moodle :
Explicação do funcionamento da Cablagem estruturada:
– Normas 568A/568B, cabo cruzado e rollover.
– Teste aos cabos com o Fluke.
Atividade de avaliação.
Cenários com problemas na cablagem.
Resolução dos problemas de rede.
Ficha sobre os conceitos do módulo 1 para verificação dos conhecimentos.
Exercícios práticos com técnicas de modulação.
Visualização de um vídeo sobre o eletroelectromagnético.
Recapitulação da modulação em Amplitude, Frequência e Fase.
Atividades de codeweek.
Atividade prática do capítulo 4 da Cisco:
Capítulo 4 Acesso à rede:
4.1 – Protocolos de camada física
4.1.3 – Princípios Fundamentais de Camada 1
4.1.3.1 – Princípios Fundamentais de Camada Física
4.1.3.2 – Largura de banda
4.1.3.3 – Throughput
– Transmissão de sinais analógicos e digitais
– Técnicas de conversão analógico-digital
– Modulação em Amplitude, Frequência e Fase
Projeto eTwinnng – Preencher formulário projeto eTwinning Twindrones.
Conceitos base em:
Apresentação oral formal do currículo.
Regras de apresentação numa empresa.
Técnicas de comunicação.
Comunicação – emissor, canal, mensagem e receptor.
Atividades de apresentação professor/aluno.
Apresentação dos conteúdos a lecionar, funcionamento da aula e critérios de avaliação.
Identificar os estilos de aprendizagem dos alunos.
Realização de um breve currículo em formato digital.